2006-12-15

Hizkuntzaren erabilera ez sexista-BEA MEDRANO

Neska-mutil eta emakume eta gizonen arteko aukera berdintasuna bultzatzeko asmoz sexismoaren gainean egiten diren ikerketetan, hizkuntzari eta haren erabilerari berebiziko garrantzia ematen zaio. Izan ere, hizkuntza gure eguneroko komunikazio tresna da, eta haren bidez mundua eta errealitatea ulertzen eta barneratzen joaten gara. Aldi berean, hizkuntzaren bidez osatzen joaten garen ikuskera islatzen dugu eta mundua eta errealitatea eraikitzen laguntzen digu, pentsamenduak eta hizkuntzak lotura estua dute, elkarri eraginez. Beraz prozesua bi aldetakoa da, hizkuntzaren bidez errealitatea ezagutu eta eraldatzen joaten gara gure jardueran.

Eguneko ekintzak, eta astialdian garatzen dugun jarduerak nola ez, ahozko komunikazioan oinarritzen dira. Horren bidez sexismoa nola zabaltzen eta indartzen den erreparatu behar dugu, neska eta mutilei tratu eta aukera berdinak emango badizkiegu.

Euskararen erabilera ez sexistaren inguruan askotan hitz egin da, iritzi anitzak eta kontrajarriak agerraraziz. Ponentzia honetan, jendarte sexista batean bizi garela oinarri hartuta, horrek hizkuntzaren gainean duen eragina azaldu eta konpontzeko proposamenak aurkeztu nahi ditugu.

Ipuinak ez sexistak izateko gida. Gomendioak eta adibide praktikoak” URTXINTXA-EMAISIA

HIZKUNTZA: EUSKARA
Ipuinetan hezkidetzaren oinarri teorikoak ezartzeko moduari buruzko hausnarketa burutu nahi du, begirale zein hezitzaileentzat lagungarri izango delakoan. Astialdian, eta orokorrean umeekin lan egiten duten eragile ororentzako erantzun praktikoak emateko beharrak, ipuinen arlo sexistaren inguruan lan egitera eraman gaitu. Honetarako, gaurko eta betiko ipuin batzuk aztertuz ikerketa bat burutu dugu, eta emaitza hainbat liburuen irakurketa ez sexista egiteko irizpideak eskaintzea izan da. Liburuak bi zati ditu, alde batetik teorikoa eta bestetik praktikoa, non umeentzako hainbat ipuin lantzen diren.

FEMINISTALDIA

http://www.feministaldia.net/
http://feministaldia.blogspot.com/

22 y 23 de diciembre/abenduaren 22 eta 23an

Zer da Feministaldia?
Feministaldia kultura feminista jaialdia da, jolas ironikoa izanik, eraikitzailea ere badena. Leku ezberdinetatik eta modu ezberdinetatik esanahiak zabaldu, moduak kolokan jarri eta istorio berriak kontatzen dituzten emakume sortzaile eta ekintzaileak ikusgarri egin nahi ditu. Gure hiriko, Donostiako ikuskizun “handi” eta memeltzaileetaz nazkaturik gaude. Hauetan, emakumeek paper bakarra jokatzen dute, gutxienez bikarioarena. Guztientzat den kultura aldarrikatzen dugu, partehartzaileagoa eta demokratikoagoa. Guzti honegatik, Plazandreok Emakumeen Plataforma Politikoak Feministaldia antolatzea erabaki du.
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¿Qué es Feministaldia?
Feministaldia es un festival de cultura feminista, un juego irónico pero constructivo que pretende visibilizar a todas aquellas mujeres creadoras y activistas, que desde distintos lugares y maneras trabajan para alterar significados, cuestionar formas y fondos, contar nuevas historias… Estamos cansadas de los “grandes” y aborregantes eventos culturales de nuestra ciudad, Donostia, donde las mujeres participan en una condición, cuando menos, vicaria. Reclamamos una cultura para todas y todos, más participativa y democrática. Por eso la Plataforma Política de Mujeres Plazandreok hemos decidido organizar el Feministaldia.

2006-12-12

Gizon-emakumeen berdintasunak haurrei on egiten diela dio Unicefek

ITURRIA: BERRIA
Haurren ongizatean «eragin sakon eta ona» luke gizon eta emakumeen arteko berdintasunak eta emakumeenganako diskriminazioa desagertzeak. Hala dio Unicef Nazio Batuen Haurren Laguntzarako Fondoaren Haurtzaroaren munduko egoera 2007 txostenak. Teresa Infante Euskal Autonomi Erkidegoko (EAE) Unicef-Comité elkarteko lehendakariak aurkeztu zuen urteroko txostena Bilbon, atzo.
Lan arloan, etxean eta politikan emakume eta gizonen eskubideen berdintasunak haurren bizi baldintzei onura ekarriko lioke, Infantek adieraziz zuenez: «Emakumeek erabaki garrantzitsuetan eragiten dutenean, haurren bizi baldintzak hobetzen dira, eta haien ongizate eta garapenean eragin ona izaten du». Txostenean agertzen den azterketaren arabera, emakumeek erabakiak hartzeko aukera duten gizarte eta familietan «haurrei bideraturiko baliabideak ugariagoak izaten dira».
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Txosten osoa eta gehiago ikusteko joan UNICEFek duen WEB GUNERA

ESTUDIO UNICEF defiende la igualdad de género como medio para proteger a la infancia

El Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar la discriminación de género y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. Comienza por examinar la situación de la mujer, y luego analiza la forma en que la igualdad de género serviría para impulsar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y cómo la inversión en los derechos de la mujer podría producir, en última instancia, un doble dividendo: avanzar los derechos tanto de las mujeres como de los niños y niñas.
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UNICEFen WEB GUNEAN txosten osoa eskuragarri, bideoak, dokumentazio ugari...

2006-12-04

Igualdad también en seguridad vial


Trafiko seinaleetan eta semaforoetan emakumeak erreferente. Hemen dugu beharrezko ekimen bat. Ia beste udalek hartzen duten kontu eta herri guztietan irudi horiek difrutatzen hasten garen. Zorionak Fuenlabradakoei!

La localidad madrileña de Fuenlabrada se ha tomado muy en serio el tema de la paridad entre sexos y la igualdad. Su ayuntamiento tiene previsto cambiar la mitad de las señales de tráfico y las luces de los semáforos para que en lugar de un muñequito hombre sea una mujer, con falda y cola de caballo, quien avise de la indicación.

(...) no sólo ha recibido las críticas de la oposición, sino también la advertencia de la Dirección General de Tráfico (DGT) por vulnerar el protocolo de señalización vial establecido por las Naciones Unidas.

(...) al Ayuntamiento no le ha pillado del todo por sorpresa la respuesta de la DGT, y remarca que, aunque las nuevas señales podrían no ser reglamentarias, 'son absolutamente legales'. 'Las señales que hemos feminizado son informativas, no de prohibición, por lo que si no fueran reglamentarias no tienen repercusiones prácticas, no acarrean sanción', puntualizan.

(...) El Gobierno local está satisfecho del debate originado: la oposición, los vecinos, los medios de comunicación... de postre, el alcalde tratará incluso de que esta paridad llegue a la ONU a través de la DGT. 'Ya hemos cumplido con el objetivo de generar un debate sobre un aspecto más del sexismo', concluyen.

Gehiago jakiteko: http://www.redfeminista.org/noticia.asp?id=4739

NUEVA PROPUESTA "AHOTSAK"- PROPOSAMEN BERRIA


Iturria BERRIA:
"Topaguneak bilatu. Desberdintasunak alboratu. Elkarrizketa politikoari baldintzarik eta aurreiritzirik gabe ekin. Prozesuan eta adostasunean genero ikuspuntua ezinbesteko osagai bilakatu. Bilboko Euskalduna jauregian atzo egindako ekitaldian, helburu horiek guztiak berretsi zituen Ahotsak-ek, iritzi, jatorri eta pensamolde askotariko emakumeek osatutako plataformak.
Baina ez hori bakarrik. Orain arteko asmoak berresteaz gain, urrats gehiago egiteko prest azaldu zen plataforma, azken hilabeteetan jaso duen atxikimendu andanak indarturik, eta ekimen berriak iragarri zituen atzoko ekitaldian.
Alde batetik, «bake eta normalizazio politiko prozesu honetan ekarpenak egiteko eta komunikazio, gogoeta eta topaketarako guneak sortzeko asmoz», udal foroak sustatzeari ekin dio Ahotsak-ek. Foro horietan «egoerak berdin jarrai ez dezan eta bakea atzeraezina izan dadin» lanean aritzeko prest dauden emakume guztiak bildu nahi dituzte.
Beste aldetik, zenbait gatazkatan bakearen alde lanean ari diren mundu osoko emakumeen mugimenduekin harremanetan dago Ahotsak, eta nazioarteko sarea osatzea dute helburu. «Gatazka politiko eta armatuen konponbide prozesuek eragiten diguten munduko emakume guztiok batzen gaituena bilatu eta bakearen aldeko agenda baten inguruan lan egin behar dugu», adierazi zuten Ahotsak-ekoek. "
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PROPUESTA 2
"De nuevo mujeres de diferentes ámbitos de la sociedad del País Vasco, Euskal Herria, nos encontramos hoy aquí, para reiterar que estamos comprometidas en la búsqueda de la paz y de la normalización política. Somos más y también más plurales.
Las experiencias de otros conflictos internacionales (Israel, Colombia, Serbia, etc) nos enseñan que muchos grupos de mujeres se han unido, salvando líneas divisorias nacionales, étnicas, políticas o religiosas para hacer oír sus voces en los procesos de paz, Y que su participación activa ha sido clave a la hora de buscar soluciones.
La resolución 1325 aprobada por el Consejo de Seguridad de la ONU insta a los
Estados miembros a incorporar la perspectiva de género en todos los procesos de paz.
Las mujeres constituimos la mitad de toda la comunidad, por lo tanto, debemos ser también la mitad de la solución..."
PRENSA:
fuente: DEIA
Ahotsak pide que las mujeres participen en el proceso para mantener la esperanza de paz
Ahotsak pide que las mujeres participen en el proceso para mantener la esperanza de paz
El colectivo Ahotsak, integrado por mujeres de todos los sindicatos y partidos vascos, salvo el PP, ha realizado un llamamiento a todas las vascas a implicarse en el proceso de paz para "mantener abierta la puerta a la esperanza y hacer realidad esta espectativa ilusionante".

2006-11-29

AZAROAREN 25a «Gizarte osoa da genero indarkeriaren biktima»


ITURRIA: BERRIA egunkaria

Emakumeek kaleak hartu dituzte indarkeria salatu eta agintariei konpromiso zehatz eta argiak exijitzeko.
Genero indarkeriak zuzen-zuzenean emakumeei eragiten badie ere, eta biktimarik behinenak eurak badira ere, «biktima gizarte osoa» dela ohartarazi du mugimendu feminista osatzen duten taldeek. Jazarpena egunerokoa delako, erantzunak ere hala izan behar duela ohartarazi dute, eta konpromisoak eskatu dituzte arazo larri eta jasangaitz hori amaitzeko. Horixe esan zuten Bilbon Emakumeen Aurkako Indarkeriaren Kontrako Nazioarteko Egunaren harira egindako manifestazioan.
Iruñekoan, emakumeen aurkako indarkeria gaixotasun sozial gisara definitu zuten. «Emakumeak sistematikoki gutxiestea da sexismoa». Arazoa gainditzeko egin diren lege eta araudiek huts egin dutela esan zuten, arazoak bere hartan segitzen duelako. «Neurri zorrotzagoak, laguntza irmoagoak eta benetako berdintasun planak behar ditugu, ez neurri partzialak».
Feministek ez dituzte salatu bakarrik indarkeria sexistak eragin dituen erailketak, horiek sexismoaren alderdirik latzenak badira ere, ez delako bakarra. Bilbon kontuak ere egin dituzte. Iazko manifestazioa egin zutenetik ehunka izan dira Euskal Herrian salaketa ipini duten emakumeak, eta ehunka bortxaketak eta mota guztietako erasoak jasan behar izan dituzten emakumeak. Erasoak, gainera, gero eta bortitzagoak direla ohartarazi dute, eta erasotzaileak gero eta gazteagoak.
Indarkeria mota horrek emakumeen segurtasuna arriskuan jartzeaz gainera, euren egunerokotasuna baldintzatzen duen errealitatea dela nabarmendu nahi izan dute. Horregatik, gogor salatu dituzte ez bakarrik gizon erasotzaileak, baita jazarpen mota horiek isilarazi edota barkatzen dituztenak ere. Horregatik, mugimendu feministak dei zuzena egin die emakumeei, beraiek edo beste emakumeren batek erasoren bat sufritzen duenean salatu dezaten. Emakumeei bakarrik ez. «Gizonei ere dei egiten diegu indarkeria patriarkalaren aurkako borroka beraiena bezala har dezaten, eta ezagutzen dituzten kasuak salatu ditzaten».

2006-11-24

INDARKERIA SEXISTARI EZ! DENEN ARTEAN LORTUKO DUGU!- ¡No a la violencia sexista! ¡Entre todos y todas podremos!

EGILEAK:Begoña Basabe Gutierrez eta Arantxa Gezala Ibarrola.
ARRIGORRIAGAKO Berdintasunerako Udal-Zerbitzuak antolaturiko
KARTEL PARTIZIPATIBOA

¡TOLERANCIA CERO A LA VIOLENCIA CONTRA LAS MUJERES!


Emakunde insta a llevar la "tolerancia cero" a todos los ámbitos

ENTREVISTA EN ETB

Izaskun Moyua destaca el "compromiso de los hombres" para que no se silencie la violencia doméstica y les insta a militar "en esta lucha". Ha dicho que el Gobierno vasco ha solicitado un nuevo juzgado para estos casos.

La directora del Instituto Vasco de la Mujer - Emakunde, Izaskun Moyua, ha abogado hoy por llevar la "tolerancia cero" hacia la violencia doméstica a todos los ámbitos, tanto a los hogares como a la calle o centros de trabajo, y ha evidenciado que ello "exige compromisos personales".
En vísperas del día internacional contra la violencia hacia las mujeres, Moyua ha destacado la importancia del "compromiso de los hombres" para que no se silencie el problema y ha apelado al colectivo masculino para que "milite en esta lucha"...Moyua ha puesto de manifiesto que las denuncias por este tipo de violencia también se dan entre chicas jóvenes. Según ha afirmado, la mayoría de los actos de violencia doméstica se producen durante el noviazgo y en el primer año de relación.

OTROS ARTÍCULOS DE INTERÉS:

Dos millones de mujeres son maltratadas en el Estado español
La ONU sitúa en la desigualdad el origen de toda la violencia contra las mujeres

AZAROAK 25: emakumeen aurkako indarkeriaren kontrako nazioarteko eguna


ITURRIA: BERRIA
Erakundeei neurri eraginkorragoak ezartzeko eskatu diete feministek
Emakumeei autodefentsa eta salaketa mekanismoak abian jartzeko eskatu die Bilgune Feministak

Emakumeen aurkako indarkeriaren aurrean Euskal Herriko erakunde publikoek duten jarrerarekin ez dago gustura Bilgune Feminista. Gogoratu duenez, erailketa eta erasoen kopuruak gora doaz. «Bitartean, instituzioek eraginkortasunik gabeko lege eta batzordeak sortu besterik ez dituzte egiten; betearazteko aurrekonturik gabeko legeak eta erabaki ahalmenik ez daukaten batzordeak. Hau al da instituzioek egiteko asmoa daukaten aurrerapauso bakarra?», salatu du.
Herenegun gauean bertan izan zen azken atxiloketa, Durangon (Bizkaia). Etxeko lanak egiten ez ziola laguntzen eta seme-alaben aurrean droga kontsumitzen zuela leporatu zion emakume batek bere bikotekideari, eta hark eraso egin zion. Horrelako erasoak salatzeko larunbatean egingo den Emakumeen Aurkako Indarkeriaren Kontrako Nazioarteko Egunaren harira, neurri eraginkorragoak eskatu zizkieten erakunde publikoei Bilgune Feministako kide Izaskun Guarrotxenak eta Miren Arangurenek.
Bilgune Feministakoek eskatu zituzten neurri horiek martxan jartzeko lehen neurria prebentzioa dela azpimarratu zuten. «Oraindik ez da neurririk zehazten ari gizartean erasotzaile gehiago egon ez daitezen eta daudenek, jarrera egokietara bideratuta, erasotzaile izateari utz diezaioten».
Erakunde publikoek arazoaren aurrean ez dutela erantzuten ikusita, emakumeen autodefentsari eta salaketari heldu behar diotela azpimarratu zuten. «Emakumeok gure bizitzaren jabegoa duintasunez berreskuratzeko beharra daukagu. Erasoen aurkako sareak sortu behar ditugu; gure burua kemenez hornitu».

ERASOTZAILEA BAZTERTU. Ezarri beharreko neurrien artean gizarteak erasotzailea baztertzeko premia aipatu zuten. «Euren jarrerak bere horretan dirauen bitartean, erasotzaileek argi izan behar dute ez direla onartuak izango ez kalean, ez lanean eta ezta egunerokotasuneko edozein esparrutan ere».
Bestalde, iaz Bilgune Feministak 30 hedabiderekin batera sortutako emakumeen aurkako indarkeria albisteak lantzeko laguntza dekalogoaren balantzea ere egin zuten. «Komunikabideek, oro har, ez dute betetzen».
Bestalde, Argitan Emakumeak Laguntzeko Barakaldoko (Bizkaia) Zentroak atzo gogoratu zuen iaz Araban, Bizkaian eta Gipuzkoan tratu txarrengatik 5.059 salaketa jaso zirela epaitegietan, orain bi urte baino %46 gehiago.

Mobilizazioak
Donostia. 19:00etan, Bulebarretik abiatuta, manifestazioa.
Bilbo. 20:00etan, Arriagatik abiatuta, manifestazioa.
Iruñea. 12:00etan, elkarretaratzea udaletxearen aurrean; 20:00etan, Gaztelu plazatik abiatuta, manifestazioa.
Gasteiz. 19:30ean, manifestazioa.
Baiona. 12:00etan, elkarretaratzea.
Barakaldo. 11:30ean, Bide Onera plazatik, Sestaorainoko martxa.
Zarautz. Goizean, bizikleta martxa; eguerdian, elkarretaratzea.
Azpeitia. 13:00etan, elkarretaratzea plazan.
Tolosa. Elkarretaratzea Triangulon.
Altsasu. 19:00etan, elkarretaratzea.
Tafalla. 12:00etan, elkarretaratzea Nabarra plazan.
Algorta. 13:00etan, manifestazioa eta ekitaldia.
Durango. 13:00etan, manifestazioa.

2006-11-10

Asociación Española de Mujeres Filósofas María Zambrano




Orri honetan emakumeak filosofian topa ditzakegu, biografiak, argitaraturiko liburuak, artikuluak... eta emakume filosofariak alfabetiko ordenaz. Helburua beren presentzia eta ekarpenak bistaraztea. Kolaborazioak onartzen dituzte eta esklusiorik gabeko topagunea izateko asmoz jaioa dago. Oso interesgarria. Beraiek dioten moduan: "Conscientes de que los trabajos de las filósofas españolas e hispanas no gozan aún de la consideración que merecen, como ya sucedió en el pasado, pretendemos crear un lugar de encuentro sin exclusiones ni sectarismos. Hemos elegido el nombre de María Zambrano como un homenaje y un recordatorio. Ella ha sido una de las grandes figuras filosóficas hispánicas del siglo XX."
Una página en la que encontrarnos las mujeres filósofas de habla hispana, conocerlas y saber de sus aportaciones.
DISFRUTATU!!!

http://www.geocities.com/athens/parthenon/8947/index.html

2006-11-09

AHOTSAK: EMAKUMEAK, BATZEN GAITUENETIK/ MUJERES, DESDE LO QUE NOS UNE

http://ahotsak.blogspot.com/
Emakumeak, batzen gaituenetik-
Mujeres, desde lo que nos une-
Femmes, de ce qui nous rejoint
“Ahotsak” Emakume Taldeak, Bakearen Aldeko Emakumeen Ahotsak, bere Adierazpena publiko egiten du, euskal bake prozesuaren ekarpen gisa... Agiri hau sinatzen dugunok ideologia, tradizio eta sentimendu ezberdinak ditugun emakumeak gara; banatzen gaituena alde batera utzi eta batzen gaituenetik abiatuta, eta modu pertsonalean, bake eta adiskidetzearen bila urratsak esploratu nahi ditugu.
(Bere osotasunean irakur ahal izateko, klika (sakatu) ezazu “testu osoa” izeneko lotura)
El colectivo de mujeres "Ahotsak", voces de mujeres para la paz, hace pública su declaración para contribuir al proceso de paz vasco. ”... Quienes suscribimos esta declaración somos mujeres de distintas ideologías, tradiciones y sentimientos que, a título personal, y partiendo desde lo que nos une y desde lo que nos separa, queremos explorar pasos hacia delante en la búsqueda de la paz y de la reconciliación
(Para leerlo en su integridad pulsa el enlace “texto completo")

2006-11-08

No te líes con los chicos malos. Guía no sexista para chicas.


AUTORA: MARI JOSE URRUZOLA
Fecha de publicación: 2005

Esta guía está dirigida a las chicas jóvenes que comienzan sus primeras relaciones.

INDICE
1. El aprendizaje del amor 2. Tus relaciones ¿sanas o dañinas?3. Conoce la violencia de género 4. Esta violencia también afecta a las chicas jóvenes 5. ¿Cómo es tu relación? 6. ¿Cómo vives tu sexualidad? 7. Abandona una relación que te hace daño 8. Cuídate de las malas relaciones 9. Teléfonos de interés 10.Asociaciones y recursos para mujeres 11.Qué hacer con tu tiempo 12.Centros de Planificación Familiar 13.Asociaciones y colectivos para la Anorexia y la Bulimia 14.Bibliografía


PUEDES BAJARTE la versión digital de: http://www.educacionenvalores.org/article.php3?id_article=471

Fundación Triángulo: EDUCAR PARA LA IGUALDAD-UNIDAD DIDÁCTICA SOBRE HOMOSEXUALIDAD

Homosexualitateari buruzko unitate didaktikoa!

http://www.fundaciontriangulo.es/educacion/docentes.htm

Un material pionero donde de manera objetiva se trata el tema de la homosexualidad y las diferentes formas que existen de querer así como numerosas actividades para poder realizar con alumnos de secundaria.

2006-10-31

Neure burua zaintzen dut, zaintzen zaitut, elkarri zaintzen diogu...

Pasadan asteko asteazkenean eta ostegunean, urriaren 25 eta 26an, Zaratamo eta Gasteizko Berritzegunean Gure Martxoaren 8rako Lehiaketari hasiera eman genion. Bereziki landu nahi dugun gaia "zaintza" denez, Amparo Tomé ekarri genuen horretaz hitz egiteko: kontzeptua argitu, esperientziak kontatu eta, gehien bat, galderak egin zizkigun.
Zenbat denbora dedikatzen diogu, zentroan edo gelan, harreman positiboak lantzeari? Zaintza-lanak (norberarekin, beste pertsonekin, objektuekin, inguru giroarekin...) bultzatzen al ditugu zentroan? Eta, egiten badugu, neska zein mutilengan era berean? Zer nolako harremanak egoten dira gure ikasleen artean, eta klaustrokideen artean?
Denon artean hausnarketa bat
egiteko gune ederra eskeini zigun Amparok.
Egia esan, bera entzutea bada plazerra!
Azken finean, berak esaten duenez "zaintza gure arteko harremank lotzen duen zilarrezko haria" bada ez du merezi izango sakonago aritzea honetan?
Gehiago jakin nahi baduzue "zaintza"ri buruz Amparok berak beste irakasle batzuekin idatzitako
lana: Aprender a cuidar y a cuidarnos, experiencias para la autonomía y la vida cotidiana
(Octaedro, Bartzelona 2005)
Liburua irakurtzera gonbidatzen zaituztet.
Disfrutatu!


XI Emakumeek egindako zinearen erakusketa - XI Muestra de Cine realizado por Mujeres



BILBON! 2006-11-02tik 2006-11-11ra

PROGRAMA IKUSTEKO:
http://www.bilbao.net/euskera/mujer/igualdad/cine_mujeres/2006/egitaraua06.pdf

...................................................

EN BILBAO! del 2-11-2006 al 11-11-2006
PARA CONSULTAR EL PROGRAMA:

MARTXOAK 8 LEHIAKETArako webquesta martxan dago!---- Ya está en marcha la webquest del CONCURSO 8 de MARZO!


Informazio osoa WEBQUEST honetan eta NARO-HEZKUNTZA web gunean topa dezakezu!
Animo eta parte hartu!
.................................
Puedes encontrar toda la información en esta WEBQUEST y en la web NARO-EDUCACIÓN !
¡Te animamos a participar!

Invertimos el género gramatical y...


Kaixo lagunak!
Begira zer topatu dudan Isabel Franc-en "Las razones de Jo" eleberrian. Nire fantasia bat idatzita: orain arte erabili den maskulinoa, femeninoz ordezkaturik, nola aldatuko zen geure errealitatearen pertzepzioa? Nola sentituko dira orain arte beti supererrepresentaturik egon direnak? Zein behar berriak (batzuentzat berriak, noski!) sortuko litzeteke?
Irakurtzen dudan bakoitzean farrez hasten naiz, hain argi agertzen denez benetan egoera komikoa iruditzen zaidala.
Beno ba, hemen duzue. Gozatu eta ia animatzen zareten komentarioak egiten.

Se advierte a las lectoras que en este libro el genérico está usado en femenino. Tres milenios de androcentrismo y sexismo lingüístico han llevado a la autora a adoptar esta posición en sus textos con la intención de mostrar el caprichoso y arbitrario uso del masculino y el femenino. Así, por ejemplo, donde diga “las” entiéndase “las y los”; donde diga “lectoras” entiéndase “lectoras y lectores”; donde diga “la mujer” entiéndase a veces “mujer”, a veces “hombre y mujer”, a veces “toda la humnanidad”, según el contexto, más o menos, lo indique. Es decir, como el uso estándar del genérico, pero al revés. Y entiéndase que cuando un vocablo aparezca en masculino hará referencia única y exclusivamente a ese género.
"Las razones de Jo" Isabel Franc. Lumen argitaletxea. Barcelona 2006. (22 orr)

2006-10-20

WEB A FAVOR DE LAS NIÑAS: CUENTOS ANIMADOS


http://www.ducotedesfilles.org/es/cote_filles.htm

Autora: Adela Turin

1-UNA FELIZ CATÁSTROFE: trata el desigual reparto de responsabilidades en las tareas entre mujeres y hombres.

TEMAS CLAVE: CORRESPONSABILIDAD, CUIDADO, IGUALDAD

2-ROSA CARAMELO: "Había una vez en el país de los elefantes una manada en que las elefantas eran suaves como el terciopelo, tenían los ojos grandes y brillantes, y la piel de color rosa caramelo. Todo esto se debía a que, desde el mismo día de su nacimiento, las elefantas sólo comían anémonas y peonias. Y no era que les gustaran estas flores: las anémonas -y todavía peor las peonias- tienen un sabor malísimo. Pero, eso sí, dan una piel suave y rosada y unos ojos grandes y brillantes..."

TEMAS CLAVE: LIBERTAD, ESTEREOTIPOS DE GÉNERO, FELICIDAD

¡QUE LOS DISFRUTES!
+++++++++++
GOZATU!!!!

2006-10-18



CLARA CAMPOAMOR

75 años del derecho a voto de las mujeres - CLARA CAMPOAMOR eta emakumeen boto-eskubidearen 75. urteurrena

Urriaren 1a nahitaez ospatzeko eguna da: 75 urte dira emakumeek gizonen baldintza berdinekin botoa ematen dutela. Gure botoa emateko gaitasuna eztabaidatu ziren eztabaida luze, barregarri eta iraingarrien ondoren, azkenean zabalik gelditu zen 1931ko Konstituzio Errepublikarrak bere gain hartu zuen berdintasunaren aldeko borroka.
Borroka honetan, gaur egun ere parte hartzen jarraitzen dugun horretan, gure eskubideak aintzat hartuak izatea onartzea hasi zuten emakume guzti horiek gogoratu nahi ditugu. Horien artean, Clara Campoamor, Espainiako Estatuko sufragismoaren historian ezinbesteko protagonista izan zena. Clara Campoamorrek, bere azken diskurtsoan, diputatuen gehiengoa komentzitu zuen emakumeen sufragioaren alde botoa emateko.

Informazio gehiago sufragismoari buruz: http://www.nabarralde.com/orriak/eu/nabarmena/ar1037.htm
+++++++++++++++++

Participa en la comisión encargada de redactar la Carta Magna republicana, siendo la primera mujer que habla en las Cortes Españolas. Estamos en septiembre de 1931.
Desde su tribuna ejercerá una enadercida defensa del sufragio femenino en España.
"¡Las mujeres! ¿Cómo puede decirse que cuando las mujeres den señales de vida por la República se les concederá como premio el derecho a votar? ¿Es que no han luchado las mujeres por la República? ¿Es que al hablar con elogio de las mujeres obreras y de las mujeres universitarias no está cantando su capacidad? Además, al hablar de las mujeres obreras y universitarias, ¿se va a ignorar a todas las que no pertenecen a una clase ni a la otra? ¿No sufren éstas las consecuencias de la legislación? ¿No pagan los impuestos para sostener al Estado en la misma forma que las otras?"

2006-10-04

PARADIGMA COEDUCATIVO PENTACIDAD-BEGOÑA SALAS



BERRIAK ARGITARATURIKO ARTIKULUA HEMEN:
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"BEGOÑA SALAS x PEDAGOGIA AHOLKULARIA «Pentazitatearekin, taldea, ikasgela, trinkotu egiten da» Pertsona bakoitzaren garapenean eta aukeretan oinarritzen den eredua da pentazitatea,eta Donostian gogoz defendatu du sortu eta bultzatu duen pedagogoak, Begoña Salasek. "
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"Este paradigma pretende ayudar a transformar la visión androcéntrica, patriarcal de las áreas curriculares basada en la invisibilidad de las mujeres, y en la legitimación de una organización social jerárquica que perpetua las relaciones de dominación-sumisión; en estrategias de análisis y herramientas académicas que posibiliten una visión global, crítica, integradora y comprometida con todas y cada una de las personas y con el entorno. Partimos del cuestionamiento del paradigma academicista y patriarcal basado en las relaciones de dominación-sumisión y proponemos un paradigma que reconozca las potencialidades individuales exentas de los condicionamientos impuestos por los valores de: género, culturales, de clase social o religiosos. A este paradigma le llamaremos de la "Identidad Personal", es decir, que cada persona tiene poder, protagonismo y autoridad y su capacitación integral mediante un modelo coeducativo de desarrollo global a través de los cinco ámbitos: emoción, cuerpo, mente, identidad y ámbito social (Pentacidad)."
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PENTAZITATEA:
ZER DA? Eredu hezkidetzaile globala da, PERTSONA ardatz gisa hartzen duena.
ZEIN DA BERE HELBURUA? PERTSONA bakoitzaren haziera integrala.
ZEIN DA PROZEDURA? PERTSONAREN gaitasunen garapen osoa.
NOLA? Pertsona bakoitzaren baliabideetatik abiatuta bere bost esparruen garapen armonikoaz,
ZEIN DIRA BOST ESPARRUAK? ADIMENA, GORPUTZA, EMOZIOAK, IDENTITATE PERTSONALA ETA ESPARRU SOZIALA


NAHIKO-EMAKUNDE


PROGRAMA, PRESTAKUNTZA, MATERIALAK, UNITATE DIDAKTIKOAK...
”NAHIKO” proba gisako egitasmo bat da, eskoletako neska eta mutilek etorkizunean izango dituzten bikote-harremanetan tratu txarrik egon ez dadin lan egiteko prestatua, eta saiakuntzan, ikerketan eta programan parte hartuko duten ikastetxeetako irakasleekin batera egin beharreko ekintzan oinarritua. Egitasmoak bi ikasturte behar ditu garatzeko (2003-2005), eta lehen hezkuntzako hirugarren ziklorago dago prestatua, hau da, lehen hezkuntzako bosgarren eta seigarren mailarako (10-12 urte).
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PROGRAMA, FORMACIÓN, MATERIALES, UNIDADES DIDÁCTICAS...
NAHIKO es un programa escolar piloto para la prevención del maltrato en las futuras relaciones de pareja de nuestras alumnas y alumnos, basado en la experimentación, investigación y acción conjunta con el profesorado de los centros que en él participan. El programa, que se desarrolla a lo largo de dos cursos (2003-05), se centra en el tercer ciclo de Educación Primaria, es decir, quinto y sexto de Primaria (10-12 años).

2006-09-30

LAS AUTORIDADES EDUCATIVAS ADVIERTEN QUE NO COEDUCAR PERJUDICA SERIAMENTE LA SALUD


COMUNICACIÓN DE: De Marian Moreno Llaneza, asesora de Coeducación del Centro del Profesorado y de Recursos de Avilés.
"Con “autoridades educativas” quiero referirme a todas aquellas personas que, curso tras curso, han puesto su empeño en trabajar por la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres desde las aulas; las considero a todas verdaderas autoridades educativas en la materia, de ellas he aprendido mucho a lo largo de los años y gracias a ellas el trabajo en esta asesoría resulta satisfactorio. Por otro lado, que “no coeducar perjudica seriamente la salud” lo podemos comprobar, por desgracia, todos los días, en los medios de comunicación..."

EXTRAÍDO de : http://www.educastur.princast.es/cpr/aviles/asesorias/socioling/Dónde%20están%20las%20niñas.doc

Gehiago: http://www.educastur.princast.es/cpr/aviles/asesorias/socioling/

2006-09-25

ROL SEXUALAK ETA EREDU SOZIALAK liburua bertsio digitalean


EGILEAK: Montse Simon, Itziar Arruti, Arantxa Carbonell
(UEU)
ISBN:84-86967-60-0109 orri Argitarapen data:1994/4/15
EUSKARAZ ETA GAIAK INTERESGARRIAK!

(maskulinitatea eta feminitatea, identitate sexuala, generoa, eskola mixtoa, jostailuak eta maitasuna, rol sexualaren desagerpena, androginia, telebista, emakumeen mugimendu sozialak Euskal Herrian, feminismo motak...)

2006-09-20

VII Jornadas Internacionales “De los derechos a los hechos. Buenas prácticas en materia de Igualdad” 2-4 de octubre de 2006.Palacio de Congresos y de la Música Euskalduna, BILBAO.
Las Jornadas están estructuradas en 4 paneles: Panel 1: Participación Política y Sociedad Civil. Panel 2: Mujer y empleo. Panel 3: Buenas Prácticas en materia de igualdad. Panel 4: Doble discriminación: mujeres discapacitadas, mujeres inmigrantes, mujeres y tercera edad.
Organizadas por el Gobierno Vasco, las diputaciones de Araba, Bizkaia y Gipuzkoa, con la colaboración de EMAKUNDE.
Informazio gehiagorako:
http://www.berdintasuna2006.org/index.php?submenu=contenidos&src=gendocs&link=contenidos&category=jornada

2006-09-19

"Iniciativa Feminista, una plataforma contra el patriarcado, se presenta a las elecciones suecas". Oso plataforma interesgarria. Berrian liderarri egindako elkarrizketa bat aurkezten da ere. Suedian emakumeek ez daude gizonen menpe baina bai estatuaren menpe, zerbait egin behar da kolektibo bien arteko desberdintasun hori gainditzeko, dio Gudrun Schyman-ek.
Hautezkundeak jadanik eginak eta eskumaldekoek irabazi egin dute, ez dakit zer lortu duten beraiek, dena den, planteiatzen dutena eztabaidatzea, zer deritzozu? Zein da ideia deigarriena?...

"Suicidio y Violencia de Género" ikerketaren aurkezpena. Madriden, irailaren 29an, 11:00etan.

Posibilitaterik ez badugu hor izateko, horren berri bai eta liburua eskuratzeko aukera ere.
Informazio gehiagorako http://www.nodo50.org/mujeresred/print.php3?id_article=748

2006-09-08

"MAS TERKAS QUE NADIE" BLOGA

Oso blog interesgarria, bertako lagunek sortua eta kudeatua, hezkidetza, generoa, feminismoa etabarrekin zerikusia duten hurbileko eta urruneko berriak, albisteak ezagutzeko, komentatzeko...

Guretzat oso baliagarria blog batean egin daitekeena uztartzeko ere bai!

Sartzeko gogorik???? Aupa!


BITÁCORA DE UNAS TERKAS DISPUESTAS A REPENSARLO TODO

http://masterkas.bitacoras.com/

EMAKUMEEN DOKUMENTAZIO ZENTROA-CENTRO DE DOCUMENTACIÓN DE MUJERES


Bilbon kokatua, on-line ere hainbat zerbitzu eskeintzen ditu.
Oso interesgarria!


http://www.emakumeak.org/info/


Ubicado en Bilbo, ofrece también on-line diversos servicios.
¡Muy interesante!

2006-09-07

ZUBIAK ERAIKITZEN Hezkidetza Taldearen AGURRA/SALUDO del Grupo de Coeducación








Kaixo! Zubiak eraikitzen Hezkidetza Taldea gara!






Talde bezala izen honenpean 2006an urtean bildu bagara ere, taldean gaudenok urtetan ibili gara euskal-hezkuntza sisteman lanean Hezkidetzaren ekarpenak ezagutu, ikertu eta bertaratu nahian.



Martxoak 8 Eguna ospatzeko eraikitako web gune honetan ikus ditzakezue gure lanak!









Teknologia berrietara hurbildu nahian, oraingoan blog hau eraiki dugu esperientziak, berriak, ideiak etabar konpartitzeko asmoz eta hezkuntza hezkidetzailea zein mundu bidezkoagoa lortzeko nahian gabiltzan guztion artean sare ederre lortzeko!



Zure ekarpenen eta komentarioen zain gaude!



Mila esker!



Gurekin kontaktuan jartzeko: zubiakeraikitzen@yahoo.es






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¡Hola! Somos el Grupo de Coeducación ZUBIAK ERAIKITZEN (Tendiendo puentes). Si bien nos hemos agrupado bajo este nombre este año 2006, las integrantes del mismo llevamos muchos años dentro del sistema educativo vasco conociendo, experimentado y queriendo integrar las aportaciones de la Coeducación en el mismo.



Podéis observar nuestras aportaciones en la web creada para la celebración del 8 de marzo:









Siguiendo nuestra aproximación a las nuevas tecnologías, en esta ocasión acabamos de construir este blog con el deseo de compartir experiencias, noticias, ideas, etc. y para seguir aumentando entre todas y todos la red de personas que queremos una educación coeducativa y caminar hacia un mundo más justo para cada persona.



¡Esperamos tus aportaciones y comentarios!



¡Gracias!



Para contactar con nuestro grupo: zubiakeraikitzen@yahoo.es



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